IMAGE: Phone circa 1955, by Momentmal - Pixabay (CC0)

Modernizando las llamadas de teléfono

Las llamadas de teléfono son eso que, muy posiblemente, utilices cada vez menos, y que en muchos casos, te molesta incluso recibir. Una de las razones es su sincronía: cuando suena, estás prácticamente obligado a responder en ese momento, salvo que prefieras intentar que la persona te
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IMAGE: Adam448 - Pixabay (CC0)

La corrupción espontánea de los sistemas sociales en la web

Un artículo de investigación en CNBC, «Amazon is filled with fake reviews and it’s getting harder to spot them«, expone un problema del que ya se lleva hablando bastantes años: la brutal caída en la calidad de las valoraciones o reviews en Amazon, completamente
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IMAGE: PwC

El trabajo después de la pandemia

Una encuesta de PwC sobre el trabajo flexible y distribuido, hecha en el ámbito de las empresas de servicios financieros en los Estados Unidos viene a confirmar muchas de las ideas sobre el futuro de este tipo de entornos en el futuro, una vez que la situación provocada por la pandemia se
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IMAGE: Pandemic vs. Economy

¿Economía o pandemia? La elección debería estar muy clara

Un artículo en Foreign Policy, «The great pause was an economic revolution» (resumen), incide en uno de los temas sobre los que he escrito recientemente: la falsa dicotomía entre las medidas necesarias para atajar una pandemia, y la necesidad de mantener la
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IMAGE: Belarus map and Telegram logo

Bielorrusia, Telegram y la venganza de Pavel Durov

Las protestas políticas contra la dictadura de Alexander Lukashenko en Bielorrusia tras las fraudulentas elecciones del pasado 9 de agosto merecen un seguimiento y un análisis desde el punto de vista tecnológico: a pesar de los repetidos intentos de control y censura de
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IMAGES: Noun Project (CC BY)

Algoritmos y educación: no tan rápido

Sin duda, uno de los ámbitos que más se ha acelerado en su digitalización a raíz de la pandemia ha sido la educación, aunque como tantos otros ámbitos, no siempre lo ha hecho de la manera adecuada. Casi de un día para otro, millones de estudiantes en todo el mundo se vieron recluidos
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IMAGE: Alexandra_Koch - Pixabay (CC0)

Sobre la vuelta a clase

Mi columna en Invertia esta semana se titula «Los peligros de la vuelta a clase» (pdf), y habla fundamentalmente sobre la desastrosa gestión de la pandemia en España, únicamente superada en términos relativos por Perú, y sobre cómo los planteamientos que se han hecho sobre la vuelta a la actividad
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IMAGE: José Ramón Luna

Podcast con Jose Ramón Luna

José Ramón Luna me pidió que participase como invitado en su podcast «Las entrevistas del desafío», que se edita tanto en audio como en vídeo. Lo grabamos temerariamente utilizando Zoom, a pesar de que yo estaba todavía en mi casa en las afueras de Coruña en la que mi ancho de banda es
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IMAGE: Elisa Riva - Pixabay (CC0)

¿A quién pertenece tu cara?

La pregunta puede parecer obvia, pero no lo es tanto. Desde los inicios de la popularización del uso de machine learning para la generación de deepfakes en torno a 2018, la evolución del uso de esa tecnología ha sido inequívoca: el 96% de los vídeos creados son pornografía, y el 99% de ellos
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