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IMAGE: A teenager stands outside a locked age-restricted gate while adults inside a giant smartphone are manipulated by a surveillance-driven social media machine

El problema no es que los adolescentes entren: es que la máquina exista

El gobierno británico acaba de anunciar una prohibición de acceso a redes sociales para menores de 16 años que afectaría a servicios como TikTok, Snapchat, Instagram, Facebook, X o YouTube, mientras deja fuera herramientas de mensajería como WhatsApp o
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IMAGE: A teenage boy stands in front of a giant smartphone shaped like a locked prison gate, filled with colorful social media icons, while a large surveillance eye looms in the background and shadowy figures check their phones under watch

Prohibir a los menores, vigilar a todos: el espejismo regulatorio de las redes sociales

Mi columna de esta semana en Invertia se titula «La adolescencia no se protege con DNIs digitales, sino desmontando la máquina de vigilancia» (pdf), y trata sobre el disparate regulatorio que supone pretender resolver los problemas de las
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IMAGE: A square split-panel illustration comparing approaches to regulating digital platforms. The left panel shows a person holding a large padlock, representing restriction. The right panel depicts a hand pulling the lever of a slot machine with coins and digital code flowing out, representing algorithmic triggers

La prohibición como coartada tecnológica

Mi columna de esta semana en Invertia se titula «Prohibir a los menores o prohibir el negocio que vive de engancharlos» (pdf), y trata sobre esa tentación política, cada vez más extendida, de abordar la relación entre adolescentes y redes sociales como si el problema pudiera
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IMAGE: A cartoon laptop whose screen has a severe face that asks “Your age?” Above the screen are two large, watchful robotic eyes and an outstretched robotic hand holding a key with a “18+” symbol. In the background, there is a complex, futuristic city and a subtle, large clock face indicating constraints and time

Cuando tu distro tiene que preguntarte la edad: la infantilización de Internet como arma regulatoria

Hay ideas que suenan aparentemente bien en un titular y que, cuando intentas bajarlas a una implementación real, se desmoronan completamente. La nueva oleada de «leyes de verificación de edad» están en esa categoría: una
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IMAGE: A dark, square illustration showing Mark Zuckerberg illuminated by the glow of a smartphone displaying the Instagram logo, looming above a crowd of distressed teens and adults staring at their phones, surrounded by floating social media icons

El juicio a Zuckerberg es solo la punta del iceberg: por qué Meta, X y TikTok son estructuralmente tóxicas para la democracia

En la sala del Tribunal Superior de Los Ángeles, bajo la presidencia de la jueza Carolyn B. Kuhl, Mark Zuckerberg ha tenido que escuchar cómo se le recuerdan sus propias decisiones. No se trata de una
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IMAGE: OpenAI's DALL·E, via ChatGPT

La importancia de la claridad en la inteligencia artificial para adolescentes

La Federal Trade Commission norteamericana (FTC) ha abierto una investigación sobre «compañeros» de inteligencia artificial comercializados para adolescentes. La preocupación no es hipotética. Estos sistemas están diseñados para simular
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IMAGE: OpenAI's DALL·E, via ChatGPT

Prohibir móviles en adolescentes: el camino más corto hacia una sociedad de ignorantes

Mi columna de esta semana en Invertia se titula «El error de criar hijos a oscuras: móviles, adolescentes y el miedo mal dirigido» (pdf), y es una reacción tras ver este artículo y la página de esta asociación, que me obligaron a
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IMAGE: Grok

Meta ya no es una empresa tecnológica. Es una fábrica de monstruos digitales

Meta ha vuelto a cometer una de esas atrocidades que derrumban de un plumazo cualquier noción de responsabilidad corporativa: se ha dedicado a crear chatbots que imitan a celebridades como Taylor Swift, Scarlett Johansson, Selena Gomez o Anne
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IMAGE: OpenAI's DALL·E, via ChatGPT

Los smartphones en el aula funcionan, sólo hay que integrarlos adecuadamente

Lo he dicho y escrito en innumerables ocasiones, y de hecho, es una de las tesis por las que he sido criticado en más ocasiones: en un mundo donde los smartphones son una extensión inseparable de nuestra vida cotidiana, prohibir su uso en las aulas no
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