etiqueta: education

La madurez del modelo MOOC

El curso «Introduction to artificial intelligence« impartido en el entorno de la Stanford University por Sebastian Thrun y Peter Norvig y que gestionó la participación de ciento sesenta mil estudiantes de todo el mundo ha despertado mucha atención en torno al concepto MOOC, o Massive Open Online Course:
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«El programador perdido», en mi columna de Expansión

Mi columna de Expansión de esta semana se titula «El programador perdido» (pdf), y en ella vuelvo, al hilo de un comentario en una entrevista a mi amigo Bernardo Hernández, al tema de los programadores en España, que ya he tocado en ocasiones anteriores y al que vuelvo de
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Hablando sobre metodologías educativas, en ABC

Inés Molina, de ABC, me llamó y mantuvimos una larga conversación acerca de metodologías educativas, de la incorporación de la tecnología, de online y blended education, del cambio de papel del profesor y de cómo herramientas como los documentos compartidos, los repositorios, los
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Entrevista en Executive Excellence

Aldara Barrientos me hizo una entrevista larga el pasado día 8 de febrero nada más bajarme del escenario en el Congreso Madrid Excelente, y la ha publicado hoy en Executive Excellence, revista que se distribuye conjuntamente con el diario económico Cinco Días, bajo el título «La innovación
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Apple y los libros de texto: ¿positivo o negativo?

El lanzamiento de la nueva iniciativa de libros de texto por Apple el pasado jueves 19 merece un comentario y una pequeña recopilación de enlaces por el interés que tiene el que la que es sin duda una de las empresas más poderosas en este momento del mundo de la tecnología y una de
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Niños que programan

The Guardian dedica, dentro de su serie «Digital literacy campaign«, un par de interesantes artículos no al aprendizaje de la programación, como comentábamos el otro día al hilo de Codecademy, sino a la conveniencia de iniciar dicho aprendizaje de forma temprana, incluyéndolo en la educación infantil, en los
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En la BBC, hablando de adolescentes y redes sociales

Margarita Rodríguez, de la BBC, me llamó para hablar de adolescentes y redes sociales, del concepto de protección, de los presuntos peligros de la red, y de la falta de referencias paternas en esa generación. El artículo se titula «¿Quién debe proteger a los adolescentes en
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Con Marc Prensky

Este pasado sábado tuve la oportunidad de conocer a Marc Prensky, el creador de los términos «nativos digitales» e «inmigrantes digitales», autor de varios libros sobre educación, y sin duda una de mis referencias desde hace mucho tiempo. La charla, organizada por la Fundación SEK dentro de su Global Education
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«Bienvenidos a la formación 2.0», en IPMARK

Pilar Pérez Ramírez ha escrito un pequeño dossier para IPMARK sobre formación en temas relacionados con marketing y publicidad digital, que ha titulado «Bienvenidos a la formación 2.0«, y para el que me hizo una pequeña
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