etiqueta: critical thinking

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Asistentes generativos y fake news

No cabe ninguna duda de que los motores de búsqueda están inmersos en plena carrera por incorporar prestaciones de machine learning que les permitan responder a preguntas con un párrafo en lugar de simplemente con un listado de enlaces: al pionero en ese sentido, el aún relativamente
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Cuando el algoritmo piensa por ti

Mi columna de esta semana en Invertia se titula «Malos tiempos para el pensamiento crítico» (pdf), y trata de profundizar en las posibles consecuencias de una proliferación de servicios de búsqueda de información en la red basados en algoritmos que devuelven respuestas redactadas, sin datos
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El problema de subcontratar el pensamiento crítico

El gobierno de Singapur aprueba una ley para el control de la difusión de noticias falsas en la red, la Ley de Protección contra las falsedades en línea y la manipulación, que permitirá castigar con multas y/o con años de cárcel la difusión de declaraciones de hechos y
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El próximo gran error en educación

La editorial británica Pearson anuncia su intención de convertir el libro de texto impreso en algo obsoleto, sustituido por lo que vende como una transformación supuestamente radical, la edición de libros digitales que cobrará en formato de suscripción. Las intenciones de Pearson,
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Finlandia, las noticias falsas y la educación

Finlandia es un país utilizado en numerosas ocasiones como paradigma de un elevado nivel educativo. Consistentemente evaluado entre los mejores sistemas educativos occidentales de los evaluados por el informe PISA, sus escuelas, sus profesores y sus metodologías son consideradas
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El obsoleto y dañino libro de texto

Bill y Melinda Gates dedican el punto número 8 del reporte anual de su fundación a la obsolescencia de los libros de texto como herramienta de aprendizaje y a cómo la tecnología ofrece a día de hoy formas mucho mejores, más eficientes y más atractivas de aprender. La apreciación
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Twitter bird with French flag

Francia y la educación en pensamiento crítico

Un reportaje del New York Times, «In France, school lessons ask: which Twitter post should you trust?«, se mete en una clase de un instituto de enseñanza media francés y constata como algunos profesores están introduciendo contenidos destinados a entrenar a sus alumnos en el
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¿Demasiado estúpidos para usar internet?

Según una reciente encuesta de Gallup y la Knight Foundation, el 85% de los norteamericanos piensan que las plataformas sociales no hacen suficiente para combatir la difusión de las noticias falsas, y la mayoría adscriben a estas plataformas la responsabilidad sobre la veracidad del
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El pensamiento crítico y su desarrollo

Al hilo de toda la polémica sobre el peso que la difusión de las fake news o noticias falsas han tenido sobre el resultado de las últimas elecciones norteamericanas, el Wall Street Journal apunta a uno de los principales problemas de la educación actual: un estudio de la Universidad de
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