etiqueta: professors

Profesores2punto0-ElMundo

Profesores 2.0, en El Mundo

Iván Fombella, de El Mundo, me envió algunas preguntas por correo electrónico para su artículo de hoy titulado “Profesores 2.0: la comunidad docente sale al encuentro de la sociedad en el entorno digital” (pdf), en el que me cita, junto con buenos amigos y compañeros de profesión como Sonia
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Breaking the ice

width="640" allowfullscreen="">   Un pequeño vídeo de tres minutos creado por el Departamento de Comunicación de IE Business School para la serie “Meet the professors”, rodado por Félix Valdivieso con una cámara Hero2 hipersencilla a lo largo de una mañana la mar de movida en Madrid. Referencias a
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“Detrás de todo ejecutivo hay un gran profesor”, en Expansión

Mi más sincero agradecimiento a la institución en la que trabajo desde hace ya nada menos que veinte años, IE Business School, por destacarme en este artículo de Expansión, “Detrás de todo ejecutivo hay un gran profesor“, como uno de sus
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Hablando de escuelas y web social, en Expansión y Empleo

Me llamó Enrique Rodríguez, de Expansión & Empleo, para preguntarme sobre la interacción entre escuelas de negocio y web social, y ha incluido algunos de mis comentarios en su artículo titulado “Las escuelas de negocio pescan con red 2.0“, que se publicó el
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La revolución de las herramientas

Un artículo en el Chronicle of Higher Education, “A Calculating Web Site Could Ignite a New Campus ‘Math War’“ plantea de una manera muy interesante lo que la nueva criatura de Stephen Wolfram, el “buscador” Wolfram Alpha, puede suponer para estudiantes y profesores
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Academia

La Academia y su laberinto

A través de BizDeansTalk llego a una columna de Peter Lorange en el Financial Times, “Faculty jobs-for-life must go“, en la que arremete contra el sistema de tenure o plaza fija habitual de los entornos académicos. Para mí, un artículo que pone de manifiesto el laberinto en el que el mundo
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Brain enhancement: el doping del cerebro

Llego a través deBizDeansTalk, el blog de mi Decano a este interesante artículo del New York Times, “Brain enhancement is wrong, right?“, en el que se trata el tema del uso de medicamentos para incrementar las prestaciones del cerebro y su uso en entornos académicos, y de cómo,
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Portátiles en clase

Es un tema al que llevo muchos años dándole vueltas, y que no es tan sencillo como inicialmente parece: los ordenadores portátiles en clase. Mi postura es clara e inequívoca: por encima de todo, SÍ. Para mí, resulta un contrasentido total prohibirlos. Pero conozco muchos
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Nuevas tecnologías en clase

Veo en The Register un artículo, “Teachers take timid approach to classroom tech“, directamente relacionado con “mi negociado”, y sobre un tema en el que llevo toda mi vida profesional trabajando: el uso de nuevas tecnologías en la educación. Los datos
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