Me choca que no haya notas o que la formación intelectual se aparque hasta los doce por lo poco que he podido leer, por no hablar de la relación con las paraciencias de Steiner.

Creo que las que siguen el método Waldorf (Rudolf Steiner).

Por otro lado, opino que la discusión no es “online v. presencial”, sino “aprender v. enseñar”

Estoy de acuerdo con el post, sobre todo con el impacto que tendrá la tecnología en el ámbito de la educación tanto en colegios, universidades y sobre todo en las organizaciones.

Y sobre todo los que nos dedicamos a la formación tenemos un interesante camino por delante y estoy de acuerdo que la formación online no debe ser vista como un ahorro de costes sino como la forma natural de comunicarse del profesor del ya presente y del futuro. En mi caso ya se “fabricar” un podcast, un screencast, tengo mi propio blog, tengo conocimientos básicos en css, en impartido clases a través de adobe……si mirara cinco años atrás esto me parecería ficción.

Un saludo excelente post.

Si la mejor manera de aprender es interactuando y participando con tu entorno ¿ como puede entonces ser compatible eso con tener a los niño y adolescentes 8 horas al dia ( mínimo ) sentado detrás de un pupitre recibiendo de forma pasiva las enseñanzas de un profesor a quien los nuevos métodos de enseñanza y la tecnología, sí la tecnologia, le superan ampliamente.

¿ Existen colegios que utilice métodos de enseñanza al estilo “escuela de negocios” ?